在校大学生如何准备出国留学?
Ø 大一:保持优异的gpa,打好英语基础,比如每天可以背50个单词,每天读10页英文原著,并听一篇VOA或者BBC,多参加校内校外各种学术和非学术的活动和实践,尽情享受大学生活。
Ø 大二:持续提升GPA,备考TOEFL/IELTS,争取在大二结束前考出理想的TOEFL或IELTS成绩。除硬件外,主要精力放在学术相关活动,可以开始联系教授,并参与科研活动。关于非学术活动,可以锁定自己最最感兴趣的一两个活动来参加。
Ø 大三:保持理想GPA,备考GRE/GMAT,同时需要联系好推荐人。大三需要重点参与科研活动,如果能有论文发表最好。商科学生可以继续参与之前参加的课外活动,最好能够做到***,部长,社长等领导职位,可以突出自己的领导能力。另外,需要开始进行文书的构思和启动。
Ø 大四:在上学期需要选定学校,写好文书,完成所有学校的申请,并跟踪申请状态,做好面试的准备。下学期需要完成毕业论文或者毕业设计,并进行毕业答辩。同时做好出国学习和生活的准备,进行英语学习,专业知识预习,学习做饭等。
Ø 寒暑***:备考GT,实习,科研,暑期交流,义工或其它活动。
凡事预则立,不预则废,希望同学们确定了留学的方向后,尽快启动留学的准备。越早决定,早启动,那留学准备就越充分。有了规划,必须要需要付诸实施和行动。建议同学们制定好每月,每周甚至每天的***,并严格按照***来执行。有决心,有***,再加上持之以恒的努力,相信同学们一定能在申请前把软硬件都提升都理想的水平,得偿所愿!
如果你的留学已经定了,那么不管是申请博士还说申请研究生都需要保持比较好的在校平均分(学术能力的体现),雅思托福成绩(语言能力的体现),去美国的话,理工科需要考GRE,商科要考GMAT。
现在国外大学越来越看重申请者的综合实力,那么除了均分和语言成绩,很多学校还很看重学生的科研能力、沟通能力,所以一般大学生都会在暑***和寒***去参加一些科研、实验室(理工科)实习(商科)来提升自己的竞争力。
除此之外还要准备申请文书(ps、cv、推荐信、essay)等,博士的话需要提前找导师套磁,而且留学申请一般都是提前一年申请,所以我们准备的时间只有3年。
建议:
1.学期内可以以本科学习为主,提高自己的GPA,同时可以每天抽出时间去学习雅思托福,大三就可以考到不错的成绩
2.寒暑***以科研和实习为主,提升自己的申请竞争力,其实这个过程也是可以帮你明确名校的,比如,你要申请计算机的AI方向,很多学生只是听别人说这个方向比较好,就想申请这个方向,但其实真正进入这个领域之后你会发现自己并没有多喜欢这个领域。所以还是要多尝试。
3.大二开始找机构规划自己的留学申请,参考专业人士的建议,一步一个脚印的去准备。
所以题主应该先弄清楚自己的目标,定下目标以后,根据目标院校的申请条件去有针对性的准备可能更节省时间,也能拿到不错的录取。
一般来说,对于已上大学的学生,最合适的出国学习机会是在大四上前期,这样他就直接可以申请去国外读硕士了。
许多条件成熟以后,您才可能出国读书呢。外语能力,平均分数,毕业证书及学位证,财力情况,这些条件具备以后,您出国的愿望才有可能实现
如果您现在想出国,因为您才大二,条件是不成熟的。如果您现在想出国,就可能去国外选择插读,有可能还要从大一读起,这样会浪费很多时间。
既然您已经考上国内的大学了,就先安下心来先读好书,争取把平均分考好,再把英语好好加强一下,等到了您大四上前期的时候,就可以申请了。
总之,把心态放好,不要着急,祝您成功!
两种途径,一是找专业留学机构,二是自己DIY。
首先同学应该下好出国读研的决心,其次和家人沟通确保得到支持(精神+经济),如果决定找机构,就开始了解并筛选留学机构及语言培训机构。
时间节点来讲,大一和大二开始了解,大二下开始准备,早规划永远是好的,维持并持续提高在校的gpa,认真考语言,剩下的和留学机构多沟通,跟进自己的留学进程。
在美国留学的人很多,但是申请上的人并不多。学生如何才能申请去美国留学呢?今天一起讨论一下吧。
路径一
直接申请合适对象:高三和大一这是申请美国大学的常规阶段和方式。学生必须参加各种标准化考试,主要包括SAT、托福或雅思。所有美国大学都接受这种申请。
美国大学的录取标准包括学业成绩、课外活动和个人修养三个方面。学习成绩只占录取决定的一部分,主要包括SAT成绩、AP成绩、学术排名、课程平均GPA等。课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导技能、社区服务、竞赛奖项;个人修养主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面试等方面进行考察。美国大学希望招收的是全面发展的学生,而不是只有一技之长的专业人才,三种能力缺一不可。因此,打算以常规方式申请的学生,不仅要关注学习成绩,还要参加各种社会活动,注重全面发展。
美国名校通常提前一年申请,所以学生高二就必须参加标准化考试,准备各种文件和资料,包括个人短文、推荐信等,要展示以上述三种能力,并确保在学习中获得良好的GPA。这种应用方法对学生各方面的压力都很大。
路径二
有条件录取(双录取)的合适对象:没有标准化考试成绩的高三和大一学生,没有标准化考试成绩对这些想要美国留学的学生来说都是一个巨大的挑战。一些美国大学提供没有标准化考试成绩的学生没有SAT、托福或雅思的有条件录取;学校发了两个录取通知书:一个是学校语言中心的录取通知书,一个是该学校本科有门槛的录取通知书,所以也叫“双录取”。
这里的“有门槛”是指学生入学后,必须先进入语言中心学习,通过语言后,无需额外申请就可以直接进入本科。条件式入学为这些学生申请美国大学提供了便捷的途径,也可以申请无数奖学金。与直接申请相比,选择这种方式的学生只需要提供学习成绩,而不是标准化考试。同时申请周期短,时间灵活,签证成功率高。学生也可以先去美国,在美式英语的氛围中学习语言,这样更有利于语言的通行。一些大学有自己的语言中心,学生可以在那里学习和选修大学课程同时学习语言。
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